本報訊(記者 魯婷 通訊員 張穎)近日,岳塘區(qū)湘鋼二校組織開展了三至六年級實驗操作考查活動,切實提高學生的科學素養(yǎng)。
該校分年級從教材中精選了4個實驗:三年級為“固體的熱脹冷縮”實驗,四年級為“探究影子的形成”實驗,五年級為“小蘇打與白醋的反應(yīng)”實驗,六年級為“模仿奧斯特的發(fā)現(xiàn)”實驗??疾橐髮W生兩人一組合作完成操作,監(jiān)考教師依據(jù)考查評分標準,根據(jù)學生實際操作情況、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)果,當場評定等級。考查結(jié)果納入學生期末綜合素質(zhì)評價。
湘鋼二校相關(guān)負責人介紹,實驗教學是小學科學教學中的重點和難點,學校將以本次實驗操作考查為契機,從學生的基礎(chǔ)抓起,加強學生觀察和思維能力的培養(yǎng),以及實際操作能力的訓(xùn)練。
責編:周冠成
來源:湘潭日報
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